Không to tiếng, không hút thuốc, không nghiện ngập, không đàn bà, không ăn cắp vặt. Cháu vẫn nằm trong chăn. Giấc mơ cũ rồi mà.
Bác ơi, có một điều mà những người từng trải như ông bà, các bác, các cô chú và cha mẹ cháu đều nhầm. Vấn đề chính là phải biết phân tán đều năng lượng và biết tập trung để đánh vào mục tiêu khi cần. Viết tí tẹo lại lên xe trôi đi.
Viết thế đủ chưa nhỉ. Khi biến cái trò đùa nhớ ra 2 tiếng trước mình làm gì thành một việc không chơi nữa thì khó chịu, quả khó yên tâm làm một việc khác, ví dụ: Viết. Bác nói chuyện với cháu.
Họ nào có tội tình gì. Cái này tùy cậu hiểu hoặc không hiểu hoặc coi là chơi hoặc không chơi: Người lớn thật buồn cười khi dạy con phải có hiếu, nhìn xem người ta khổ thế kia mà vẫn hiếu học.
What I fell what I know never shine through what Ive known Đến nơi, mẹ tôi xin lỗi ông ta. Đó là những lúc bạn thấy mặc cảm khi viết chuyện này.
Khó có thể tốt cho đủ, chẳng bao giờ có thể tốt cho đủ, nhưng khi con người quên muốn tốt hơn thì là lúc họ bắt đầu quên nghĩa vụ, trách nhiệm thực tế khi làm người. Đó chỉ là những bức tường lửa sơ sài non nớt. Mọi người dưới nhà vẫn gọi: Ngheo! Ngheo!
Đầy đủ vật chất nhưng tự cô lập, thiếu căn bản nhận thức, gần nhau nhưng không hiểu nhau. Cuộc sống còn cần có tầm nhìn xa bên cạnh những hoạt động sống cũng rất sống đó. Những cái điều này chẳng qua là tôi đang thanh minh với nàng Sáng Tạo của tôi trong trạng thái mất tự tin của kẻ trễ hẹn.
Tôi đến lớp mới, ngồi bàn gần cuối. Trên đó, bệnh nhân, bác sỹ, y tá… đi đi lại lại. Nhu cầu của bạn không cao.
Ngỡ là giữ được tuổi trẻ bằng những thứ luân lí bản thân thực hiện không tốt. Vì chuyện cái giấc mơ vớ vẩn mà mình lại làm đồng chí ấy mất vui. Tôi còn phải khỏe hơn cậu nhiều chứ.
Lại cái đồng hồ báo thức đây. Nhưng dù sao thì tôi vẫn bị cái tưởng tượng ngầm ấy ám ảnh sơ sơ. Còn học phải theo chương trình, ta đã mất hết căn bản (và không phải ta không có lúc tìm thấy sự thú vị trong sự mất căn bản giữa nền giáo dục này).